《中国民航报》、中国民航网 记者许晓泓 报道:为了助力各地有序推进复工复产，各航空公司新近开始逐步恢复执行一些航班。但出于疫情防控工作需要，民航业内各类培训的开班教学仍未有明确的复课时间，飞行员协会9日表示，将其为飞行学员量身定制的线上教学服务方案免费向141部航校的学员开放，努力将疫情对飞行员培养造成的影响降至最低。

飞行员协会相关负责人表示，飞行学员是航空产业生产力储备的重要资源，提高和保证飞行学员的知识及能力水平，是建立飞行员技能全生命周期管理体系的基石。飞行员协会持续贯彻民航局“抓基层、打基础、苦练基本功”的要求，始终倡导航空公司、航校严抓飞行学员的理论知识、飞行训练的从严从规，以期在学员接触飞行的初始阶段，即牢记和保持对飞行安全的敬畏。

疫情的突发和持续，中断了飞行学员的学习进度，耽误了航校计划内的培养工作；为此，协会在不断尝试和探索后推出面对飞行学员、供航校使用的线上教学服务方案，期望在疫情期间尽快恢复教学和授课，不浪费航校的资源和飞行学员的光阴。

该线上教学服务方案包括飞之道地面理论学习系统、飞之道学院英语学习系统、飞之道学院线上直播授课系统3个模块。从基础理论、英语提高、线上互动3个方面全面保持飞行学员的学习状态，提高其在家的学习效率，帮助教员和航校实现“云管理”。

飞之道地面理论学习系统，采用国内首套航线运输飞行员理论培训教材的电子化版本。该教材由协会取得JEPPESEN授权，引进欧洲原版教材，经国内100余位飞行教员、理论教师、专家教授等翻译、属地化编写和矫正，于2018年正式出版对外发行。15本书内容明确、结构清晰，配图直观，深入浅出，便于理解，被称为最适合飞行员读通读懂的教材。

英语学习系统包括通用英语、航空英语、陆空通话3个部分。从听、说的具体实践出发，严格要求学员完成开口任务；根据初始等级测试结果个性化定制学习单元，并可以实时进行口语测试，记录成长和变化。通过后台数据分析，客观评价学员的真实水平，发现问题及时纠正，引导学员用正确的方式练习，可以在规定阶段内100%完成既定的提高进度。

最重要的线上直播授课系统，能够实现教与学的同步互动，不过度改变教员的授课习惯，通过助教老师的协助，管理教学秩序、敦促课上学员的专注。用点名、实时提问和视频记录等方式，达到线下开班的效果。

该负责人特别指出，尽管智能教育的发展、突发事件的考验，共同促进了飞行培训和训练工作的探索及改革，但只有线上授课是单薄的，还须付出更多的努力，想尽办法利用各种资源，提高对学员的有效管理，尽快使飞行员培养恢复正轨。