《中国民航报》、中国民航网 记者许晓泓 通讯员苑志鹏、王庆昌、孙丹丹 报道：近一个时期以来，山东航空学院飞行学院围绕实施新时代立德树人工程，以实践育人为核心，将促进大学生全面成长成才与服务基层发展结合起来，立足航空特色、深挖航空元素，建构知识传播、文化传承和社区治理坐标轴，打造一核三轴多元的航空科普教育基地。

聚焦航空产业发展样态，建构航空知识传播基本轴

飞行学院坚持“请进来”与“走出去”相结合，常态化深入社区、学校、企业开展民航知识宣讲、热点话题交流和前沿项目研讨，依托山东省科普教育基地载体平台，年均走进企事业单位组织航空科普近百次，吸纳对接中小学航空研学300余次。坚持教育科普与科技创新相结合，加强无人机和航空模型领域的宣传宣讲、实物演练和前瞻研究，联合打造“火凤凰”“AI飞行”等多个航空特色项目，成功孵化出第十八届“挑战杯”国家三等奖作品《多旋翼无人机智能应急自救系统》。坚持培育新品牌与助力区域经济社会发展相结合，锚定低空经济发展远景目标，主动在无人机操作使用、室外作业等技术层面提供义务教育培训，不断将智力成果转化为发展生产力。

聚焦新中国航空航天精神谱系，建构航空文化传承核心轴

飞行学院着力构建大中小一体化协同开发航空文化资源的育人机制，用新时代可感可及、可追可循的先进事迹、典型人物感染人鼓舞人，形成开放的资源互动联通、决策共商合通、成果共享融通的常态化工作机制，打造共谋共研共享的工作格局。着力推动学院与航空城建设融合，与大高机场在教育资源、文化设施等方面开展深度合作，打造定向人才培养基地，促进航空文化的多向有序流动。着力挖掘开发航空文化资源，以航空文化内涵的“物、事、人、魂”为重点，以航空文化生成演进历史为主线，激发学生了解新动态、考察新技能、学习新理念的行动自觉，将航空报国精神和航空文化作为整体进行思想内化，在文化自信中启智润心、明理笃行。

聚焦校地协同志愿服务，建构助力社区全方位治理支撑轴

飞行学院注重发挥“第一”“第二”“第三”课堂协同共振作用，按照日常课余时间经常性报到、“青鸟计划”等寒暑假集中式报到、重大活动阶段性报到的原则，围绕理论普及宣传、精神文化传承、校地公益创业、就业实习见习等志愿服务形式，因地制宜地推进品牌项目建设，“国旗班”“宣讲团”“红色服务队”成为助力社区文化建设和基层治理的新动能。注重与街道社区、党团群体等长期共建结对，结合专业优势和服务需求，常态化组织社团“点对点”志愿服务，使得青年学生日常教育更加规范更加多元，社会实践特别是常态实践机制更加健全，上下联动、横向协同的工作格局更加完善。（编辑：许浩存 校对：李佳洹 审核：韩磊）