《中国民航报》、中国民航网 记者许晓泓 通讯员边小玲、郑泽玉、赵越、郭文姗 报道：近年来，山东航空学院乘务学院紧扣立德树人根本任务，立足航空乘务人才培养特色，持续深化“党建红”引领“航空蓝”特色育人探索，系统构建“1345”大思政育人模式，打通理论课堂、专业实训、行业实践、网络阵地育人链条，推动思政教育从“虚功实做”向“精耕细作”升级，着力打造辨识度高、可复制可推广的行业特色“大思政课”品牌。

锚定“一个目标”，让思政目标可感知可衡量

学院确立培养“品正、纪严、业精、体健”的高素质民航乘务人才这一核心目标，把党的教育方针“德智体美劳全面发展”要求具化为贴合民航岗位需求的育人标尺。品正铸牢政治品格与职业道德，纪严夯实纪律根基与作风养成，业精锤炼专业技能与服务本领，体健培育身心素质与应急能力。四维目标各有侧重、互为支撑，使思政目标可感知、可衡量、可落地。

贯通“三维路径”，构建知行合一育人链条

学院坚持理论铸魂、实践赋能、思政浸润三维路径协同发力。理论铸魂依托“五学联动”机制，构建“线上+线下+实践”三维学习矩阵，推动党的创新理论入脑入心，解决“信什么”的问题；实践赋能以“校内实践+社会服务”双轮驱动，将思政课堂延伸到实训基地、民航合作企业、社区志愿服务阵地，做到学中做、做中学，解决“怎么行”的问题；思政浸润依托准军事化管理、班级文化建设、网络育人矩阵等载体，将价值引领嵌入日常管理、融入校园生活，实现价值引领润物无声，解决“如何化”的问题。

聚焦“四项任务”，打通思政育人关键环节

聚焦“学思想”，构建党委领学、支部细学、班级互学、宣讲导学、现场研学的立体学习矩阵。以“云端理论学堂”“云上青春宣讲团”“学·思·享”专题研讨、“重走渤海革命路”主题研学为载体，推动理论学习从“被动接受”走向“主动建构”。

聚焦“强管理”，推动思政教育与乘务专业培养深度耦合。联合航空公司共建“客舱思政实景课堂”，将安全责任、服务伦理融入乘务礼仪、应急处置、客舱服务等实训模块；以准军事化管理淬炼纪律作风，把纪律意识嵌入职业规范养成全过程；以领导带头说、专家深度说、校友鲜活说“三说”教育营造管理育人氛围，实现思政教育与职业素养培育“双融合、双促进”。

聚焦“好声音”，打造“双线传播”实践平台。校内举办“航空礼仪风采大赛”“职业素养擂台赛”，校外常态化开展“航空知识进校园”“应急救护进社区”志愿服务，线上开设“蓝天学子说”专栏，线下组建校企双导师库，聘请民航劳模、优秀乘务长、行业工匠担任思政导师，讲好民航报国故事。

聚焦“主阵地”，压实意识形态工作责任制。建立“学院—年级—班级”三级网络舆情联动机制，落实“专业教师+辅导员”网络思政双导师制，配齐班级舆情信息员，严格落实宣传稿件“三审三校”制度，守牢课堂、新媒体、学生社群各类育人阵地。

对标“五化标准”，让育人成效可测可评

乘务学院以理论武装体系化、育人模式品牌化、实践育人场景化、阵地管理精细化、成果转化可量化为建设标尺，把思政品牌建设的“软任务”转化为可督查、可考核的“硬指标”。建立学生理论学习参与率、志愿服务覆盖率、行业导师授课场次、思政微课产出数量、毕业生行业思政素养满意度等多维观测指标，实现育人成效可跟踪、可评价。

行业特色思政品牌效应初显，思政育人结硕果

“1345”模式的持续深化，让乘务学院思政育人结出丰硕成果。学院向航空公司和社会各界输送1300余名高素质人才，学生在各级各类比赛中获得国家级、省级奖项200余个，连续三年荣获全国高校民航服务技能大赛团体综合亚军，订单培养的航空公司验收合格率、登机率均超90%。学院党委连续五年获评学校“先进基层党组织”，教工与学生党支部双双跻身“五星级党支部”行列。“云上青春”实践调研团获评全国大学生暑期“三下乡”社会实践优秀团队，航空知识进校园、应急救护进社区等活动覆盖周边10余所中小学及社区，形成“专业服务+思政教育”的品牌效应，《中国民航报》《大众日报》、学习强国、光明网、中国教育在线等媒体多次报道学院办学成效。

“1345”大思政育人模式的本质，是以系统思维破解思政教育“碎片化”难题，以融合逻辑打通“思政”与“专业”的壁垒，以行业特色彰显思政教育的辨识度与生命力。乘务学院将持续深化“1345”大思政育人模式迭代升级，持续擦亮“党建红引领航空蓝”育人品牌，扎根民航行业沃土、对标岗位职业标准，不断提升思政教育针对性和实效性，为培育担当民航高质量发展重任的高素质乘务人才持续发力。（编辑：李佳洹 校对：李季威 审核：韩磊）