一早上网，读到《深圳商报》一篇关于“明星学者”的评论（见3月27日《深圳商报》），细读之下，尤其认同其立论观点：我们的社会需要“明星学者”。
　　文章的立论，不乏论据支持：著名学者陈丹青直言：“孔子要是活到今天，绝对霸占电视台；胡适、鲁迅、陈独秀活到今天，坦然上电视。”中国青年报与新浪网近日联合进行的调查显示，44％的人认为我们的社会需要“明星学者”，只有35.3％的人反对，剩下20.7％的人表示“说不好”。
　　文章的立论，也不乏启人深思的论说：学者借电视媒介的作用，让研究成果为大众所知，既起到文化普及的作用，又可让学者的研究更具开放性和互动力；一个活力四射的学术生态环境，原本就不是死气沉沉、一潭死水的，而是要有批判、对话、沟通、交流的，一个好的学术生态就应该主动利用先进媒体。
　　读罢此文，不能不想到一个问题：学者走上电视，究竟谁是赢家？
　　是学者吗？是的。因为走上电视讲坛，由过去不出名的“隐形人”忽然一下子变成了堪与超女拼人气的明星人物。其典型莫过于河南大学的王立群。这个从小学老师一直当到博士生导师的学者，41年如一日默默无闻躬耕于教育，已过耳顺之年，可自打从学校“小课堂”走进电视这个“大课堂”，竟一夜花开成名。还有那个纪连海，不过是北师大附二中的一位中学历史教师，就因为在央视《百家讲坛》主讲“正说清代名臣”系列，以其激情澎湃、诙谐幽默、设问解疑、鞭辟入里而受到欢迎，一炮走红而成为亿万观众热捧的超级学术明星，所写之书至今全国畅销。倘非借助电视平台走向大众，焉能如此名利双收？
　　是电视台吗？当然。央视《百家讲坛》栏目坚持“让专家、学者为百姓服务”的宗旨，“坛坛都是好酒”的节目制作理念，从2001年7月9日正式开播，几年来，栏目综合竞争力不断提升，公众满意度逐年提升，现如今已成为科教频道的品牌栏目，成为汇集各路专家、学者的“开放式大学”，收视率一路攀升，成为央视10套的顶梁柱。一个弱时段的节目能够取得这样好的成绩，实在不容易。它真切地告诉我们，电视也是“明星学者”走上电视的赢家。
　　但我以为，真正的最大赢家是公众，是社会。学者毕竟是社会相对稀缺的资源。“学者使电视深刻，电视使学者有为”。学者借电视走近大众，大众借学者走近人文。高收视率的根本，是公众的认可。“明星学者”的学术成就也许不如某些埋头研究的专家学者，但他们有两个难得的优点：一是善于口头表达，能够把深奥说得浅显，枯燥说得幽默，呆板说得活络，让百姓听得懂听得进；二是理解公众需求，从选题、备课、试讲，都尽可能考虑公众需要。百姓因此可以轻松方便地享受文化的熏陶，获得精神需求的满足，并从学者的讲述中产生进一步探寻求知的兴趣，由此提升人文素养，这无论从个人还是从社会的角度看，不都是最大的“赢”家？
　　学者走上电视，谁是真正的赢家？是电视，是学者，是公众，也是社会。出现“明星学者”虽说不上是“社会大幸”，却是社会发展的必然。对于“明星学者”虽然一直存在着不同的评价，甚至有尖刻的批评，但这恰恰告诉我们：学术的价值，在走近大众中也可得到更多关注和更大范围的检验！