为人父母，在教育独生子女的过程中，都会遇到一个比较头疼的问题，就是如何对待孩子的零花钱。我的儿子只有13岁，他对零花钱的态度向来是简单而明确：“我的学习动力，就是金钱刺激！”
　　儿子两三岁的时候，我们带他逛商店，看到琳琅满目的商品，儿子激动地嗷嗷乱叫。为了满足他的好奇心，我们就告诉儿子，只要他自己想摸摸、想看看的东西，他都可以向售货员阿姨去询问和挑选，我们是想借机锻炼他的胆量和与人讲话的表达能力。当然，我们也要求儿子，每次只能买一样他最喜欢、最想要的东西。这种教育方式一直保持到儿子六岁，都比较有效。
　　儿子从幼儿园“毕业”以后，我们想趁着放暑假的空闲，把他送到奶奶家去，让他好好地玩玩。在收拾行李和随身携带的东西时，我和他爸商量，要多带点钱去做儿子的生活费。儿子听见了，问我啥叫生活费。“就是你在奶奶爷爷家吃呀、穿呀、玩呀要花的钱！”“在奶奶家住，还要钱吗？”“奶奶是最爱你的，你就是白吃白住，奶奶都很高兴。但是，奶奶带你很辛苦，咱们带点钱过去给奶奶当零花钱，多少是个心意呀。”“大人要零花钱干什么？”“奶奶给你买肉、买菜、买玩具，口渴了你会想吃冷饮，你认识了新的小朋友，到人家家里去玩要送礼物的话，都需要花钱呀。”“那我有零花钱吗？”“有呀，你上学以后，就是一名小学生了，妈妈当然会给你零花钱。但是，你也要想清楚，妈妈为什么给你零花钱？”“我要买玩具、买零食，还有本子和铅笔。”“顺序不对，想想，作为一名小学生，零花钱应该用来干什么用？”“先买学习的东西，再买零食和玩具！”
　　有一阵儿，儿子用零花钱买那些乱七八糟的零食上了瘾，把学校发的黄颜色校服弄得油渍斑斑的，洗干净了看上去都像是脏衣服。我十分生气，就警告儿子如果再买那些“三无”食品，我就取消儿子的零花钱供应。可工作比较忙，很多时候，中午回不了家，只好给儿子吃中午饭的钱，他就又有了和同学扎堆去买零食的机会。“堵”的办法行不通，我们就采用“疏导”的办法，只要儿子答应一个星期内只让妈妈洗两次校服而不是天天洗，就可以得到另外奖励。我们又把报纸上关于如何鉴别食品质量的文章拿回家让儿子看，然后带儿子去大型超市购买一个星期的生活用品和他喜欢吃的零食。这样过了一年的时间，儿子就不再乱买东西了。
　　儿子上小学是在机场附近的一所学校，六年下来，许多和他同班的同学都转学到市区的学校去了，有一些甚至上了寄宿学校。我们原本是计划继续让儿子在家门口读书，大人少操心，儿子也用不着早出晚归那么辛苦。结果，儿子在自治区中小学数学竞赛中获得了一等奖，凭这个可以到市区一些重点中学去上学。我们才开始考虑租房子、装修、买家具，也才知道有那么多学习好的孩子、有那么多不怕辛苦劳累的家长。为了帮助儿子早日适应新学校的环境和要求，我们每周给儿子35元零花钱，如果学习成绩进步了，每前进五名给予一定数额的奖励。儿子很是兴奋，几乎每周都有新的进步和收获
　　开学一个月后，我们问儿子有什么感受。儿子说有两点，一个是许多同学的英语口语特别好，有几个是从国外留学回来的；另一个就是许多同学字写得很漂亮。针对第一个问题，儿子要求寒假给他请英语家教，集中补习。第二个问题，儿子有些不以为然，总觉得字写得好看不好看无所谓，现在的人都在电脑上操作，谁还会去用手认真、工整地写字。儿子对上网玩游戏很着迷，我们早就觉得该对他有所限制了。我们就说，第一，每周回家可以专门上网玩两个小时的游戏，甚至一家三口轮流玩，儿子兴致很高。第二，我们建议儿子把零花钱用在买些时新的衣服上，要穿得精神、利索，才像是重点中学的学生。第三，要集中买一些中外文学名著和参考书，与同学们交谈时也能多些话题，写作文也有思路。最后，应该买几本字帖，每天练几笔，漂亮小伙子的字哪能太差呀，儿子都愉快地接受了。
　　我们只得意了20多天，问题又来了。“妈妈，我告诉你，从现在开始，我只用七八分的力气学习！”看着儿子一脸的严肃，我好奇地问:“为什么呀？你们班竞争这么厉害，名次变化很快，你就没有危机感和紧迫感吗？”“我的成绩进步了，你们奖励我。如果我的成绩下降了呢，你们就会惩罚我。我不可能一直都是往前进步的呀。再说，现在是初一，离高考还有六年呢。一直都这么努力学习，太辛苦了。你们老说大人上班辛苦，我们读书也很辛苦。所以，平时我只用七八分的力气学习，有玩的时间——你说过玩也是一种学习，还有足够的零花钱，到关键的时候我冒出来就可以了。”仔细琢磨，儿子说的话也有道理。只要儿子能把学习当成一件快乐、轻松的事情，又有自己的想法和打算，我们又有什么好担心的呢？！