中国民航网 通讯员李利滨 报道：10月22日，中国民航大学2021年秋季资质培训开班仪式暨教师岗位资质颁证典礼在学术交流中心第十会议室举行。校长丁水汀做首场培训，教务处负责人做动员讲话，新一期参加培训的教师共89人。

据统计，通过学校资质培训，2021年春季初级、中级和高级共115人获得资质。截至目前，全校参加资质培训教师共1594人次，1284名教师获得相应等级资质。

2021年春季资质班结业教师上台领取证书（薛本超/摄）

“师德为先，育人为本，安全所系，生命所托。在走上讲台之际，我庄严宣誓，忠诚党的教育事业，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，弘扬和践行当代民航精神，崇尚严实、致能致用，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，为中国民航大学改革建设发展而努力奋斗。”会上，举行新入职教师宣誓仪式。

教务处负责人阐述教师的使命、好教师的标准、如何做好一名好教师，希望教师们崇德崇严、立学立人，心无旁骛，认真学习，未来勤奋钻研，刻苦学习，加强自身修养，坚持“四个相统一”，成为一名好教师。

校长丁水汀授课（薛本超/摄）

丁水汀以《中国民航大学之“变”》为题，从学校发展70周年的基础、在民航强国建设中面临的机遇、以及面对机遇学校制定“十四五”发展规划的具体举措三个层面介绍未来30年中国民航大学的历史使命，即支撑实现民航的自立自强。他指出，“自强”时期民航强国建设进程中，大学唯有“超前探索、领先创新”才能“夯实基础、支撑发展”，才能防“卡脖子”于未然。

丁水汀从学科建设、人才培养、培训、科研、科研平台、治理架构、成果转化、人才评价、发展环境等方面阐述学校“变”之行动。他强调，面对未来的机遇与挑战，希望学校教师对接民航强国建设新需求，推进教育实现系统性变革；围绕面临的“十大”科学问题、面临的“十大”工程问题、面临的“十大”瓶颈问题，积极开展科学研究，深耕科研领域；做到超前探索，领先创新，夯实基础，支撑发展，为2050年实现民航强国建设做贡献。

新入职教师宣誓（薛本超/摄）

中国民航大学高度重视教师发展和培训工作，成立教师教学发展中心，引导和激励教师主动提升自身能力，主动适应教师岗位需求，进一步提高教师的教学水平、工程能力水平和学术水平。经过持续建设，学校形成较为完善的教师岗位资质能力准入标准，开发出系统的教学岗位资质培训课程，逐步培育起卓越的教育质量文化。