《中国民航报》、中国民航网 记者赵瑜 通讯员韩彦、瞿磊 报道:浙江空管分局塔台管制室本着“人才强国”的发展战略,制定“青蓝接力”计划,通过以老带新的形式,助力年轻带班主任成长,力求建立和培养一支人员充沛、结构合理、技术过硬的专业人才团队,为分局长远而又稳定的发展打下牢固可靠的根基。
近年来,塔台科室经过带班主任选拔制度改革,给予了年轻同志更多展现的机会,科室层面涌现出一批年轻能干的带班主任,他们积极进取,对工作充满热情,极具责任心,作为新晋的基层管理者,年轻的带班主任们把握住了机会,却也面临着严峻的挑战。从管制员到带班主任的转变,新晋带班主任在业务运行中扮演着新的角色,当发生特情时,他们不再是手持话筒的管制员,而是现场处置中的管理者、决策者和协调者。不仅需要过硬的专业业务能力,更需要一定的班组资源管理能力,在应急处置中负责所有行动和协调,组织班组人员按应急处置程序和流程开展工作并及时向单位领导和有关部门通报,准确执行领导的指示和意图。而现阶段的带班主任没有见习周期,不同于管制带培工作,带班主任培养不存在师傅传道授业解惑。年轻带班主任仅依靠日常的观察学习远远不能满足当下的运行环境需求,在摸索与实践的过程往往可能伴随着风险发生。
浙江空管塔台管制室现有带班主任20人,年龄分布在31-34岁的带班主任占50%,每一位带班主任势必都会经历从新晋代班主任到成熟带班主任蜕变的过程,与成熟带班主任相比,年轻的带班主任就像木桶原理中的短板,亟待补齐。塔台管制室作为民航安全运行管理的重要环节,安全始终是第一要务,因此帮助年轻带班主任迅速成长,提高安全运行管理水平显得尤为关键。
“青蓝接力”计划旨在助力年轻带班主任成长,通过“老带新”的形式,以运行科室领导和资深带班主任作为帮扶人,与年轻带班主任组成帮扶组合,通过回看工作视频、点评工作行为、管理违章行为、提出工作建议等方式,着力于全面提高年轻带班主任业务能力、管理水平、安全意识。以培育人才的理念出发,进行思想作风建设,以新型的纽带关系传承空管匠心精神,加速年轻带班主任的成长,从而减少运行中的风险,提高安全运行水平。在该计划中,通过带班主任间的互帮互助,以身作则的带头模范作用,在全体管制员中形成良好的交流学习氛围,和谐互助的工作环境。每一对帮扶组合应定期以书面形式记录进行帮扶工作的具体时间、内容及收获,并以文字、照片或视频的形式进行留存,最终以报告形式提交帮扶工作总结。相关内容、要求、阶段性成果应通过文化宣传栏等方式进行公布,便于全体管制员监督且借鉴学习,提高部门整体安全保障水平。
通过“青蓝接力”计划的实施,对科室带班主任的职责和工作程序进行层层梳理,有利于加速年轻带班主任成长,加强带班主任团队总体现场管理能力,提升全体管制员职业素养,安全意识。在科室中形成良好的学习氛围,将安全意识深入人心,从而全面提高安全运行水准。